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總結

研究目的:定下計劃書:
我們要做這個子題是因為社會的科技和潮流,社會的需求也有不同,所以我們要為佛園重建。我們的目的是令佛園可以跟上社會的節拍,令更多人知道有佛教的存在意義和把佛教的文化傳下去令青少年認識到佛教。我們可以透過訪問,訪談令我們知道要加設什麼東西才可以達到目的。

研究方法:我們可以透過觀察法,觀察法令我們知道要加設什麼東西才可以達到目的。我們的成果是佛寺是可以加建很多東西來吸引更多的人來到訪,從而有更多的人來參觀佛寺增加人流。

研究改善:由於時間緊，沒有時間跟一些和尚做一個關於佛園重建的問卷調查，因為他們知道佛教的學問比我們多，所以這次專題，我們只能靠網上找資料，報告的時間只能派出一個同學出來報告，希望下一次可以做得更加好。
最後感想:這次考察令我有很多的得著,這次的考察令我可以學到很多東西,這一些東西是在課本學不到的,這次令我得到很多知識,我還識到很多慈濟的師姐,他們的影片和食物,他們還叫我們要環保和要珍惜食物,最後我們還要影一些慈濟的建築物的圖片,最後我們向慈濟的師姐感謝。

地圖

檢視較大的地圖

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建議

1.我建議佛教園地使用藏經閣,可以放上大量經文和佛經,可以令多一些人認識佛教的東西,可以有英文翻譯,令到中國的佛經可以令外國的認識佛教東西
2.我建議佛教園地起一個可以同外國人一起食飯堂,法師唸經文給外國人聽,之後一起食飯,講一些有關佛教的東西比外國人聽
3.我建議佛教園地起一個專賣記念品的專門店,賣一些佛教的記念品,令到我建議佛教園地可以多一些金錢
4.我建議佛教園地起一個專為外國人聽法師的地方,講一些有關佛教的東西比外國人聽,設有英文翻譯人員
5.我建議佛教園地買一部很大電視,專放一些有關的佛教電影給小朋友,令他們學習佛教的東西多一些

感想

這次考察令我有很多的得著,這次的考察令我可以學到很多東西,這一些東西是在課本學不到的,這次令我得到很多知識,我還識到很多慈濟的師姐,他們的影片和食物,他們還叫我們要環保和要珍惜食物,最後我們還要影一些慈濟的建築物的圖片,最後我們向慈濟的師姐感謝

影片

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這張是慈濟會的書

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這張都是慈濟會的東西

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這張是慈濟會給我們的食物

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這張相片中間的人是慈濟的主人

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這張相片是我們學校的老師比慈濟會的東西

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這些文字是提醒我們要環保,如果唔環保我們的仔女冇得生活

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這個是香港慈濟會的文字,是很有記念價值

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這一些是香港慈濟會的師姐

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這個是佛佗,他可以令我們起死回生

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這個圖片是香港慈濟會的標誌

考察資料

日期:2009年10月30日
時間:1時30分至4時30分
地點:九龍香港慈濟會
網站:http://www.tzuchi.org.hk/blog/
http://www.tzuchi.org.tw/
http://www.newdaai.tv/?view=detail&id=54265
http://hk.wrs.yahoo.com/_ylt=A8tU3qXXzO9KZ1sBs1vwzAt.;_ylu=X3oDMTEzYmZicGkxBHNlYwNzcgRwb3MDMQRjb2xvA2hraQR2dGlkA2hrMDA5N180/SIG=11vu6nvd6/EXP=1257315927/**http%3a//www.wretch.cc/blog/mlcheuk1/21325921
http://www.tzuchi.org.hk/blog/

組員名單

子題:佛教重建加志蓮淨院

組員名單: 黃樂文(組長)
邱展鵬(文書)
葉永豪(資料管理)
院志豪(製作統籌員)
指導老師 :周偉順

有關志蓮淨院相

5個有關佛教的網

http://www.chilin.org/(志蓮淨苑)
http://www.hkctp.com.hk/road/book/beijing/art.htm(宗教的背景)
http://hk.knowledge.yahoo.com/question/question?qid=7006121704099(志蓮淨苑的歷史)
http://www.hktvl.com/sightsee/chilin.html(開放時間)
http://www.hk-green.com/news/new148.htm(志蓮淨苑"木"導賞 )

計劃書(100字)

子題:佛教重建如志蓮淨院
定下計劃書:我們這次專題是佛教重建,我們想令佛教地方可以的一點點年青人去,呢加這個年代很都人認為佛教是一種比一些自修的人o地方,但是這次我們想令到佛教地方多一點點生命力,我們會借著這次專題改變佛教的地方